Psychosozial Verlag GbR
Der Bildschirm als Spiegel: Videokommunikation aus psychodynamischer Sicht
Unbewusstes
Einführung in die psychoanalytische Feldtheorie
Trauma
Praxis des Sexocorporel: Förderung der sexuellen Gesundheit durch Sexuelle Bildung und Beratung
Postpartale Depression und andere Krisen vor nach der Geburt: Familien mit Emotioneller...
Zeitgeschehen und Zeiterleben: Internationale Psychoanalyse Band 21
Wenn die Säuglingsbeobachtung endet: Wie Trennungen psychisches Wachstum beeinflussen. Jahrbuch für teilnehmende...
Affekte und Emotionen in sozialen Konflikten
Wie soziokulturelle Ungleichheiten Psychotherapien prägen: Entwurf einer Sozialen Psychoanalyse
Autorität in der Pädagogik neu denken: Grundsätze pädagogischen Handelns und ein kritischer...
Aufgeben: Über die Freiheit, loszulassen
Intuition und Kreativität in Pädagogik Sozialer Arbeit: Perspektiven für die professionelle Beziehungsarbeit
der Geist Heilung: Philosophische Rechtfertigungsstrategien in Anthroposophischer Medizin und Homöopathie
Vertrauen auf den Kern der Menschlichkeit: Gespräche über die Erfindung Pesso-Boyden-Therapie
Gruppenpsychotherapie: Der psychoanalytische Ansatz
Wie Raum das psychotherapeutische Geschehen formt
Zwang
Geschlecht als gelebte Erfahrung: Trans*, Inter* und Queer im Fokus von Medizin,...
Sich vor unsäglichen Gefühlen schützen: Ein Gespräch über Sucht, die Rolle der...
Die anorektische Logik: Psychodynamik, Genese und Behandlung der Magersucht
Verfolgende Objekte: Zur Psychodynamik paranoider Strukturen
Was erlaubt Psychoanalyse zu praktizieren?: Zugänge einem 'unmöglichen Beruf'
Psychoanalytisch fundierte Traumapädagogik: Zur Professionalisierung Sozialer Arbeit mit traumatisierten Menschen
Psychoanalytische Feldtheorien und ihre Praxis: Neue Perspektiven für die Psychotherapie
Der aufhaltsame Aufstieg des Autoritären: Sehnsucht nach Vergangenem und Erlösung durch Zerstörung...
Psychose
Irrationalitäten und Widersprüche: Psychoanalytische Betrachtungen gesellschaftlicher Krisen
Das klinische Tagebuch
Transformatives Lernen in der Hochschule: Zwischen Irritation, Erkenntnis und Veränderung
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